Поздравляем вас с 1 сентября и началом нового учебного года!
В Академии Владимира Тарасова настоящее обучение — это не только новые знания, но и время, необходимое для того, чтобы научиться ими пользоваться.
Длительные программы в Школе Тарасова появились далеко не сегодня.
1989 год.
В Школе Тарасова начинается подготовка будущих инструкторов делового администрирования. Длительное обучение, самостоятельная работа, очные сессии, задания, экзамены. Люди приезжают из разных городов Советского Союза и на протяжении многих месяцев осваивают управленческие технологии.
Этот подход стал одной из важных особенностей обучения у Владимира Тарасова: не просто познакомить человека с принципами и приёмами, а научить применять их в разных жизненных и управленческих ситуациях.
На одной лекции Владимира Тарасова можно познакомиться с одним или несколькими управленческими приёмами. Каждый из них имеет вполне прикладной характер, и многое из услышанного можно попробовать применить в своей жизни практически сразу.
Но управленческих приёмов много. И ситуации, с которыми мы сталкиваемся в жизни, работе и бизнесе, тоже разные.
Поэтому настоящий навык появляется не тогда, когда человек просто знает несколько хороших приёмов, а когда он понимает контекст ситуации и может определить, какой приём, когда и как следует применить.
Меняется ситуация — меняется и необходимый способ действия. Если же в арсенале человека всего несколько знакомых решений, новый контекст легко может оставить его безоружным.
Именно поэтому управленческому искусству важно учиться полноценно и последовательно.
Уже 3 сентября в Академии Владимира Тарасова стартуют два новых потока легендарных 10-месячных крауд-тренингов:
«Персональное управленческое искусство» — о том, как управлять собой, людьми и ситуациями.
«Принципы и приёмы профессионального менеджмента» — о том, как профессионально управлять сотрудниками и организацией.
За десять месяцев слушатели последовательно осваивают большой арсенал управленческих принципов и приёмов, рассматривают множество примеров их применения и пробуют изученное в собственных реальных ситуациях.
Так постепенно приобретается то, ради чего и нужно полноценное обучение: не просто знание «как можно поступить», а навык понимать: «как следует поступить именно в этой ситуации?»
В Академии Владимира Тарасова настоящее обучение — это не только новые знания, но и время, необходимое для того, чтобы научиться ими пользоваться.
Длительные программы в Школе Тарасова появились далеко не сегодня.
1989 год.
В Школе Тарасова начинается подготовка будущих инструкторов делового администрирования. Длительное обучение, самостоятельная работа, очные сессии, задания, экзамены. Люди приезжают из разных городов Советского Союза и на протяжении многих месяцев осваивают управленческие технологии.
Этот подход стал одной из важных особенностей обучения у Владимира Тарасова: не просто познакомить человека с принципами и приёмами, а научить применять их в разных жизненных и управленческих ситуациях.
На одной лекции Владимира Тарасова можно познакомиться с одним или несколькими управленческими приёмами. Каждый из них имеет вполне прикладной характер, и многое из услышанного можно попробовать применить в своей жизни практически сразу.
Но управленческих приёмов много. И ситуации, с которыми мы сталкиваемся в жизни, работе и бизнесе, тоже разные.
Поэтому настоящий навык появляется не тогда, когда человек просто знает несколько хороших приёмов, а когда он понимает контекст ситуации и может определить, какой приём, когда и как следует применить.
Меняется ситуация — меняется и необходимый способ действия. Если же в арсенале человека всего несколько знакомых решений, новый контекст легко может оставить его безоружным.
Именно поэтому управленческому искусству важно учиться полноценно и последовательно.
Уже 3 сентября в Академии Владимира Тарасова стартуют два новых потока легендарных 10-месячных крауд-тренингов:
«Персональное управленческое искусство» — о том, как управлять собой, людьми и ситуациями.
«Принципы и приёмы профессионального менеджмента» — о том, как профессионально управлять сотрудниками и организацией.
За десять месяцев слушатели последовательно осваивают большой арсенал управленческих принципов и приёмов, рассматривают множество примеров их применения и пробуют изученное в собственных реальных ситуациях.
Так постепенно приобретается то, ради чего и нужно полноценное обучение: не просто знание «как можно поступить», а навык понимать: «как следует поступить именно в этой ситуации?»
С 1 сентября!
И с началом нового учебного года в Академии Владимира Тарасова!
И с началом нового учебного года в Академии Владимира Тарасова!
